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全面推进速记教育 广泛普及速录教育

时间:2009-09-01 11:23   来源:中国速记网   作者:唐可亮   点击:
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第47届国际速联大会国际速录教育发展合作战略论坛专家演讲实录

主讲人:国际速联主席 唐可亮

    各位专家、各位领导,下午好。今天我向大家演讲的主题是“全面推进速录教育、广泛普及速录教育”。文字一个重要的功能是记录语言,中国古代传世经典如《易经》、《内经》、《论语》都是古代圣贤交谈的记录,证明了语言和文字的密切关系,人类可以通过有声的语音实现交际过程,但声音是一发即逝的,所以通过说话和交流,受到空间的限制,文字的发明克服了有声语言在时间和空间上的限制,为人类增加了写和看的方式,使文明更加广泛、持久的传承。人类社会政治、经济、文化等方方面面都得以迅速的发展,要实现文字的传播,首先需要将语音转化为文字,而受到文字抒写速度慢的限制,记录原因的过程远远赶不上说话的过程。

  速记的出现,实现了人类捕捉语音的梦想。大大提高的人类活动尤其是交流、传播过程密切相关的工作的效率,从古罗马泰罗开始,速记已经伴随人类走过的漫长的历史阶段,速记也从手写记录发展到今天的电脑速录,对人类也越来越重要。与此同时,我们也不能不面对速记、速录技术人才短缺的现实,这从另一方面凸显的速记、速录教育的重要。

    1、速记培训促进速记应用。根据速记应用选择教育对象,通常有如下场合可以便捷使用速记,提高效率。记录课堂笔记、会议记录、口授通知、摘抄资料、调查采访、电话通知、外文翻译、工作日记、私人日记、草拟公文、报告记录、法庭记录、草拟稿件等等。因此,可以毫不夸张的说,凡是需要写字的场合都需要速记、速录的适当应用。

    2、加快人才培养才能满足应用需求。一般可学习和掌握速记的人员有:广大在校学生、各个新闻媒体的记者和工作者、政府部门的公务人员、各企事业单位的文职人员、司法机关的律师、法官、书记员等、企业经理助理、领导层干部等,而人才的培养,应该尽量涵盖上述范围,必须加快人才培养才能满足速记、速录的应用需求。

    3、培训应以应用相结合,产生良性循环。我们应该立足长期效果,加大对速记、速录的教育和人才投资,同时更重要的是,政府应该重视在社会范围内培育人才,这样速记、速录应用会逐渐渗透到所有它应该进入的领域和环节,使速记、速录应用在更广的范围内发挥溢出效益和扩散效益,从而有利于更多人参与到速记、速录培训中。即为速记、记录应急普及点点了社会基础,又为速记速录培训本身发展进步。

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